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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2023-03-16 | ÉTICA DEL CUIDADO: ACCIONES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE PRÁCTICAS ACTITUDINALES DE DESIGUALDAD DE GÉNERO. UN APORTE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ DESDE LAS VOCES DE LOS ESTUDIANTES | Trujillo Cerquera, Estefania; Cuellar Hurtado, Marcelly |
| 2023-03-21 | Aportes de la educación intercultural crítica en el reconocimiento de las identidades culturales en estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa Mortiño de Isnos, para la construcción de una cultura de paz | Samboni Chilito, Dorian Hermicson |
| 2023-03-16 | Imaginación narrativa: un aporte al cultivo de la solidaridad desde el aula de clases | Garzón Quino, Karla María; Quesada Cuellar, Sandra Patricia |
| 2023-03-23 | Transformación de prácticas de cuidado para la construcción de paz en niños y niñas de grado octavo de la Institución Educativa Eugenio Ferro Falla Campoalegre – Huila | ARAQUE HERNANDEZ, DIEGO FERNANDO; WILLIAMSON CALLEJAS, ESTEFANÍA |
| 2023-03-18 | Etica del cuidado en entornos protectores | ERAZO NAVIA, DIONI MARITZA; GARCIA QUINAYAS, JESSICA LORENA |
| 2023-03-22 | Imaginación narrativa para una comunicación compasiva: Procesos de transformación en el aula. | Gasca Chaux, Marcos Adrián; Hernández Celis, Diana Jimena |
| 2023-03-21 | Actitudes hacia el Confinamiento por Covid – 19 y Clima Escolar Inclusivo en estudiantes de la Institución Educativa Oliverio Lara Borrero de la ciudad de Neiva, en secundaria | García Meneses, Johana Andrea; Ruiz Ramirez, Julieth Rocio |
| 2023-03-17 | Actitudes hacia el confinamiento por Covid-19 y Clima escolar Inclusivo en estudiantes de la academia Militar General Jose Antonio Anzoategui de Neiva | Torres Suaza, María Esperanza |
| 2023-03-17 | Actitudes de los docentes de educación básica secundaria de la Institución Educativa Barrios Unidos frente a la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual | Rojas Sánchez, Diego Alejandro |
| 2023-03-21 | Experiencias Interculturales en Jóvenes del Resguardo Indígena Paniquita en el Norte del Huila. | Ríos Quiroga, Andrea |
| 2023-01-17 | Memoria sobre desplazamiento forzado de jóvenes del programa de Educación Física de la Universidad Surcolombiana refugiados en la ciudad de Neiva | Rodríguez Alvarado, María Cristina |
| 2023-01-23 | Sensibilidad Empática, para la construcción de prácticas en roles de género en el contexto escolar | Munar Forero, Kalia Yulimne; Ome, Nini Johanna |
| 2023-01-23 | Memorias vivas en identidades culturales de la tejeduría de pindo. | Vargas Muñoz, Zulay Yadira |
| 2023-01-17 | CONSTRUCCIÓN DE CULTURA DE PAZ EN EL AULA DESDE UNA PEDAGOGIA DE LAS EMOCIONES PARA EL AFRONTAMIENTO DEL MIEDO. | CLEVES RODRIGUEZ, SANDRA PATRICIA; FUENTES CAMPOS, YESID |
| 2023-01-23 | Pedagogía de la memoria del pasado reciente: Mediaciones estéticas para el reconocimiento y la inclusión desde la pedagogía crítica para la construcción de paz | Herrera Cuervo, Jose Cantalicio |
| 2023-01-23 | Narrativas audiovisuales de la memoria del pasado reciente: Impactos del desplazamiento forzado en la escuela. | Narváez Lozano, Nelson Oswaldo |
| 2023-01-16 | Cultura de paz y relaciones de empatía en La escuela: entre la indiferencia y la solidaridad | Santander Herrera, Angela María |
| 2022-11-17 | “Teatro ecológico en la conciencia ambiental para la paz frente al daño a la madre tierra en el conflicto armado colombiano” | Camacho Mora, Jesús Eduardo |
| 2023-01-23 | Investigación acción en el aula: cultura empática para promover acciones de protección hacia las riquezas naturales en las instituciones educativas Anacleto García de Tello – Huila y Caguán de Neiva | Villabón Lasso, Gina Paola; Prada Cortes, Lilia |
| 2023-01-13 | Fortalecimiento de la confianza en si mismo y en los otros: un aporte en la construcción de paz. | Mañosca Méndez, Mayerly; Quintero Cerquera, Esauc |
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